Philosophie et Citoyenneté

Articles

• IMAGES CHOC !
  24 janvier 2024, par Sycomore

  Faut-il un électrochoc pour comprendre que nous devons oser, pour la planète ?
  STYLE : outil d’animation intergénérationnel AGE : 12-18/Adultes NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2 + DÉROULEMENT : 1. Déposer les images face visible sur la table. 2. Par groupe de 2-3, distribuez toutes les phrases équitablement. 3. Associer les phrases aux images. 4. Choisir 1 ou 2 image(s). Développer : ce que je vois ? ce qui me choque ? à quoi ça me fait penser ? suis-je concerné ? puis-je les classer dans (…)

• Options
  2 novembre 2023, par medialab

  Choisir un projet d’avenir
  STYLE : Monopoly
  AGE : 12-18+
  NOMBRE DE PARTICIPANTS : 8 à 30
  DÉROULEMENT :
  Avec 1000 euros au départ, chaque équipe devra acquérir, après les avoir choisis mentalement, 5 objets parmi les 80, qui leur permettra de réaliser un projet d’avenir. Il faudra de la patience, de la souplesse et de la réflexion pour faire face aux difficultés qui surgiront sur le parcours, ou même remettre en question le choix de vie alors que peut-être, pour l’équipe voisine, (…)

• CONSOMMATION RESPONSABLE
  19 juin 2024, par Sycomore

  Et pourquoi pas réinventer nos habitudes de vie, de consommation et de production ?
  La collection PHIL&CIT
  À TÉLÉCHARGER GRATUITEMENT :
  VERSION PAPIER disponible sur commande : 28 €
  Kit 1 « Consommation responsable » Consommer de manière responsable signifie pourvoir à ses besoins de base (manger, se loger, se chauffer, se déplacer) en tenant compte des critères de durabilité, c’est-à -dire des facteurs écologiques, sociaux et éthiques. Et pourquoi pas réinventer nos habitudes (…)

• Aube de paix
  27 octobre 2016, par medialab

  Émergence des religions, des convictions philosophiques et recherche de dialogue.
  BUT :
  Au cours des siècles, des civilisations ont disparu et avec elles, des religions et des philosophies. Lesquelles ont traversé l’Histoire ? Ont-elles contribué au développement et au vivre-ensemble des hommes et des peuples ?
  La ligne du temps indique leur surgissement. Elles ont donné naissance à des identités religieuses et culturelles qui ont contribué à l’évolution des sociétés humaines. Hélas, (…)

• Amour et religions
  19 juin 2024, par medialab

  Au sein d’un couple, les convictions philosophiques et religieuses peuvent-elles être plurielles ?
  STYLE : débat
  AGE : 12-18
  NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2+
  DEROULEMENT :
  Par une discussion à partir de la réalité concrète de la place des convictions dans la vie quotidienne, découvrir ses degrés de conviction personnelle, d’ouverture aux autres, débattre des implications de la rencontre de deux convictions dans la vie de tous les jours et partager différents points de vue.
  CONTENU : (…)

• L’AUTRE ET MOI
  1er février 2020, par Sycomore

  Un outil pour déconstruire des préjugés et des attitudes discriminatoires. " La différence est cette chose merveilleuse que nous avons tous en commun. " Nelly Biche
  L’OUTIL EST DISPONIBLE AU PRIX DE 20 € à : Yambi Développement asbl Marie Thérèse Ndumba Rue Lambert Fortune, 39 1300 Wavre Tél : 0486 89 28 90 - 010/ 86 24 59 [email protected]
  Un outil imaginé par les membres de Yambi Développement, avec l’encadrement de l’équipe du Sycomore (un service de Média Animation). Celui-ci (…)

• La règle d’or, universelle ?
  27 octobre 2016, par medialab

  8 posters, à afficher, comparer, méditer.
  La règle d’or est une maxime morale, attestée universellement et qui propose de conformer mon agir à l’égard d’autrui sur ce que j’attendrais moi-même de sa part. Déclinée dans des sensibilités différentes, la règle d’or appartient à toutes les grandes religions, à tous les grands courants philosophiques.
  AGE : 12-18-adultes
  CONTENU :
  – 8 posters
  – livret

• Moch’bons
  27 octobre 2016, par medialab

  Comment transformer le monde ?
  STYLE : puzzle, memory
  AGE : 5+
  DURÉE : 40’
  NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 à 8
  BUT : Transformer 17 situations « négatives » en situations « positives »
  DÉROULEMENT : Chaque joueur choisit 2 ou 3 situations qu’il va améliorer. Chacun annonce son choix, pas de double emploi. Le jeu démarre lorsque les choix définitifs sont énoncés. Il se joue en silence. Les cartes « solutions » sont mélangées et placées face contre table, éparpillées autour du monde (…)

• MA POUBELLE AU REGIME
  17 octobre 2019, par Sycomore

  Cet outil peut être adapté pour le primaire. « Le meilleur déchet est celui qui n’existe pas.  » Réfléchir à la quantité de déchets que nous générons et aux moyens que nous avons de les réduire.
  STYLE : outil d’animation
  AGE : 12+
  NOMBRE DE PARTICIPANTS : groupe
  DÉROULEMENT :
  Mettre les cartes déchets dans le grand sac, puiser un déchet et faire le tri.
  2. Attribuer à chaque déchet une poubelle en expliquant son choix. ORDURES MENAGERES A RECYCLER A COMPOSTER PRODUITS (…)

• Et alors ?
  10 avril 2024, par medialab

  Jeu des échelles. La violence, parlons-en.
  STYLE : jeu des échelles
  AGE : 5-10
  DURÉE : 45’
  NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4+ ou par équipe
  BUT :
  Arriver ensemble pour ouvrir la porte et découvrir le trésor
  DÉROULEMENT :
  Chaque joueur avance son pion à l’aide d’un dé, prend une fabulette et la lit. L’enfant choisit une des attitudes proposées en réponse à la situation sur laquelle il s’est arrêté.
  INTÉRÊT :
  Poser des jalons pour cheminer vers une non-violence active. Par (…)