jeu de l’oie dans un esprit communautaire. Parcourir l’évangile en tous sens.
STYLE : jeu de l’oie dans un esprit communautaire.
AGE : 12-18
DUREE : 30’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 à 10
BUT :
Se retrouver à Jérusalem et partager la formidable nouvelle des disciples d’Emmaüs : Jésus est vraiment ressuscité.
DEROULEMENT :
Chacun lance le dé à son tour et avance d’autant de cases que l’indique le dé, interprète le dessin représenté sur la case où il s’est arrêté et met en oeuvre (…)
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Jeux
Articles
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Emmaüs
5 mars, par medialab -
Aqua
6 août 2020, par medialabSolidarité sur la problématique de l’eau.
STYLE : débat
AGE : 12-18
DURÉE : 45’ minimum
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 à 6 ou par équipe
BUT :
Remplir d’eau potable un récipient commun gradué, ainsi que les récipients des joueurs pauvres en eau ou dont l’eau est polluée, jusqu’au niveau décidé en début de partie.
DÉROULEMENT :
Chaque joueur tire une fiche à son tour, la lit et exécute les consignes. On transfère l’eau à l’aide d’une paille.
INTÉRÊT :
Jeu de découverte où il (…) -
Amour et religions
19 juin 2024, par medialabAu sein d’un couple, les convictions philosophiques et religieuses peuvent-elles être plurielles ?
STYLE : débat
AGE : 12-18
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2+
DEROULEMENT :
Par une discussion à partir de la réalité concrète de la place des convictions dans la vie quotidienne, découvrir ses degrés de conviction personnelle, d’ouverture aux autres, débattre des implications de la rencontre de deux convictions dans la vie de tous les jours et partager différents points de vue.
CONTENU : (…) -
Festissimo
5 septembre 2024, par medialabJeu des familles ou de Kim. Pour comprendre le déroulement de l’année liturgique.
STYLE : jeu des familles ou de Kim
AGE : tout public
DURÉE : 30’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2 à 8
BUT :
Comprendre le déroulement de l’année liturgique et reconstituer le calendrier.
DÉROULEMENT :
En associant pour chaque fête : dessin, nom, date, les enfants pourront visualiser, mémoriser, comprendre les fêtes qui marquent l’année liturgique. Plusieurs utilisations sont possibles en classe, en (…) -
Moch’bons
27 octobre 2016, par medialabComment transformer le monde ?
STYLE : puzzle, memory
AGE : 5+
DURÉE : 40’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 à 8
BUT : Transformer 17 situations « négatives » en situations « positives »
DÉROULEMENT : Chaque joueur choisit 2 ou 3 situations qu’il va améliorer. Chacun annonce son choix, pas de double emploi. Le jeu démarre lorsque les choix définitifs sont énoncés. Il se joue en silence. Les cartes « solutions » sont mélangées et placées face contre table, éparpillées autour du monde (…) -
Et alors ?
10 avril 2024, par medialabJeu des échelles. La violence, parlons-en.
STYLE : jeu des échelles
AGE : 5-10
DURÉE : 45’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4+ ou par équipe
BUT :
Arriver ensemble pour ouvrir la porte et découvrir le trésor
DÉROULEMENT :
Chaque joueur avance son pion à l’aide d’un dé, prend une fabulette et la lit. L’enfant choisit une des attitudes proposées en réponse à la situation sur laquelle il s’est arrêté.
INTÉRÊT :
Poser des jalons pour cheminer vers une non-violence active. Par (…) -
Bible skate
8 février 2021, par medialabL’Ancien et le Nouveau Testament, Top chrono
STYLE : jeu de l’oie.
AGE : tout public.
DURÉE : 60’.
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 6+ ou par équipe.
BUT : faire le tour du skate ou aller le plus loin possible dans un temps déterminé en découvrant des mots de l’Ancien ou du Nouveau Testament, des paraboles ou des faits.
DÉROULEMENT : chaque équipe se place sur une roue, lance le dé pour avancer, et revient vers son point de départ. Chaque dessin correspond à une action, mimer, (…) -
Spirit story
27 octobre 2016, par medialabLes esprits, foi ou superstition ?
STYLE : jeu de stratégie à la manière du jeu des échecs
AGE : 12-18
DURÉE : 30’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2 à 10
BUT :
L’équipe des blancs rassemble les torches sur un puits de lumière, celle des noirs les en empêche avec des éteignoirs.
DÉROULEMENT :
Déplacer les torches et les éteignoirs sur le damier selon les indications de la fiche que l’on a choisie en équipe.
INTÉRÊT :
A travers un combat entre les forces de lumière et celles des (…) -
Sur la route
27 octobre 2016, par medialabSe croiser, se suivre, se rencontrer, collaborer, faire connaissance... Pour construire sa vie.
AGE : tout public.
BUT :
1. Apprendre à collaborer et à se connaître en participant à la construction d’une route et de ses paysages.
2. Avec le support de la symbolique de la route, échanger sur la façon de vivre en société.
DÉROULEMENT :
Placer sur la table les doubles losanges « tunnel » et « réverbère » reliés par un ruban tendu. Distribuer 4 losanges à chaque joueur et poser le (…)